Završna priredba „Pčelice” emocije, igra i oproštaj od vrtića

SREMSKA MITROVICA – U prepunoj sali Poslovno-sportskog centra „Pinki” održana je svečana završna priredba Predškolske ustanove „Pčelica”. Događaju su učestvovala deca iz pripremnog predškolskog programa – budući đaci prvaci iz svih gradskih i seoskih vrtića ove ustanove.

Mališani su se, uz pesmu, igru i ples, oprostili od svojih vaspitača i simbolično završili jedno značajno poglavlje svog detinjstva. Program su činile muzičke tačke sa pratećim koreografijama, a deca su nastupala u narodnim nošnjama i originalnim kostimima, koristeći didaktička sredstva. Publika, koju su činili roditelji, rodbina, prijatelji, vaspitači i predstavnici lokalne samouprave, srdačno je podržala svaku tačku.

Direktorica PU „Pčelica”, Miroslava Ilijić, istakla je koliko ovaj dan nosi emocija za sve zaposlene, roditelje i samu decu. Kako je rekla: „Danas ispraćamo još jednu generaciju naših mališana, njih ukupno 603. Mnogi od njih su upravo u vrtiću napravili svoje prve korake, izgovorili prve reči, naučili mnogo toga, ali i ono najvažnije – šta znači drugarstvo, zajedništvo i prave životne vrednosti.”

„Zahvaljujem se lokalnoj samoupravi Grada Sremska Mitrovica na podršci, roditeljima na poverenju i zajedničkom vaspitanju dece, kao i svim zaposlenima na predanom radu i ljubavi koju svakodnevno pružaju deci. Samo tako smo mogli da zajedno učestvujemo u vaspitanju i odrastanju deteta, a to nam je i najvažniji zadatak,” dodala je direktorica Ilijić.

U programu su učestvovali predškolci iz šest gradskih i čak četrnaest seoskih objekata. Interesovanje publike bilo je toliko veliko da je Hala „Pinki” bila premala da primi sve koji su želeli da prisustvuju.

Za mnoge mališane, vreme provedeno u vrtiću bilo je ispunjeno smehom, igrom i učenjem. Tokom prethodnih godina, kroz različite aktivnosti – od kreativnih radionica, preko pesme i plesa, do usvajanja osnovnih znanja o svetu koji ih okružuje – deca su razvijala maštu, sticala radne navike, ali i učila da dele, sarađuju i poštuju druge.

Pripremni predškolski program bio je posebno važan korak u njihovom razvoju – kroz svakodnevne aktivnosti učili su o svom okruženju, razvijali logičko razmišljanje, govor i finu motoriku, a istovremeno su se pripremali za školsku sredinu. Vaspitači su se trudili da svako dete prepozna i razvije svoje talente, da se oseća prihvaćeno i voljeno, što je ostavilo snažan utisak na decu i roditelje.

Ono što su naučili u vrtiću – kako da budu drugari, da izraze svoje emocije, da se snađu u novim situacijama – biće temelji na kojima će graditi svoje buduće školske dane. Učitelji koji ih očekuju u školama, dobiće razigrane, radoznale i pripremljene đake, spremne za nove izazove i znanja.